Le Dispositif de Réussite Educatif (DRE) de la ville de Quimper accompagne les enfants de 2 à 16 ans qui présentent des fragilités sociales, familiales, scolaires ou qui rencontrent des problèmes de santé.

Qu’est-ce que le DRE ?

Il s’agit d’un dispositif créé par l’État en 2005 dans le cadre de la politique de la ville et de l’Anru (Agence nationale pour la rénovation urbaine). Il a été mis en œuvre à Quimper à partir de 2007. Le DRE est financé à budget égal par l’État et la ville de Quimper. Il concerne les familles résidant dans le périmètre de Kermoysan défini comme prioritaire : les rues de Vendée, Kermoysan, d’Irlande et place d’Écosse, ainsi que les enfants scolarisés dans les écoles de Penanguer, de Kerjestin, de Paul Langevin, du Bourg de Penhars et du collège Max Jacob.

Comment fonctionne le DRE ?

Une petite équipe de professionnels est dédiée à ce dispositif. Elle dispose de locaux attenants à l’école de Penanguer. Elle y reçoit en toute confidentialité les enfants et leurs familles. Des propositions d’accompagnement sont ainsi faites en fonction des besoins de l’enfant. Un professionnel-référent est désigné pour suivre pas à pas le jeune. Ce parcours est individualisé et adapté à chaque enfant. Le DRE pourra ainsi mettre en place des sorties culturelles (sortie au musée, au théâtre, etc.) ou sportives avec, par exemple, le financement d’une inscription à un club pour la pratique d’un sport, à Atout sport, ou à l’école municipale des sports.

Combien de temps dure-t-il ?

Cet accompagnement individualisé dure en général entre une et deux années. Une trentaine d’enfants et de jeunes sont suivis simultanément par les professionnels du DRE.

Le DRE dans les écoles

Des actions collectives sont également menées dans le cadre du DRE dans les écoles en zone prioritaire : psychomotricité pour les plus petits, sophrologie pour les primaires sont quelques exemples d’ateliers mis en place sur les temps scolaires et périscolaires.